Türkiye'de okul-tabanlı skolyoz tarama programının sonuçları

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorAyla Bayık Temel
dc.contributor.authorFadime Hatice İnci
dc.contributor.authorDeniz Harputlu
dc.contributor.authorZuhal Emlek Sert
dc.date.accessioned2019-10-26T19:41:36Z
dc.date.available2019-10-26T19:41:36Z
dc.date.issued2015
dc.departmentEge Üniversitesien_US
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı, ilköğretim çağındaki çocuklarda olası skolyoz olgularını saptamaktır. Yöntem: Bu kesitsel araştırma, dört ilköğretim okulunda yapılmıştır. Örneklem büyüklüğü 1693 olarak belirlenmiştir. Veriler sosyodemografik anket formu, fizik muayene formu kullanılarak toplanmıştır. Bu form omurganın gözle muayenesi (sırt görünüm) ve Adam's Forward Bent Testi olmak üzere iki bölümden oluşmaktadır. Bulgular: Araştırmacılar tarafından 36 (%2.1) öğrenci olası skolyoz olarak değerlendirilmiş ve bu öğrenciler ortopediste sevk edilmiştir. 36 olası skolyoz olgunun 18'ine hekim muayenesi ve radyolojik tanı testleri ile skolyoz tanısı konulmuştur. Sonuçlar: Hemşire araştırmacılar tarafından olası skolyoz olgularının %50'si doğru olarak değerlendirilmiş ve tanı konmuştur. Okul sağlığı hemşireleri Adam's Forward Bent Testi ile skolyozlu çocukları değerlendirebilir ve tanı konmasına yardımcı olabilir. Bu çalışma, okul tarama programlarında skolyozun erken saptanmasında hemşirelerin etkin rol alabileceğini göstermektediren_US
dc.description.abstractThe aim of this research was to define the suspected scoliosis cases in primary school children. Methods: This cross-sectional research was conducted in four primary schools. The sample size was determined as 1693. Data were gathered by using sociodemographic questionnaire form, physical examination form. This form consists of two parts: the inspection of the spine visually (back view) and Adam's Forward Bending Test. Results: The researchers assessed and diagnosed 36 (2.1%) students as suspected cases of scoliosis and referred them to the orthopedist. 18 children out of the 36 suspected cases were diagnosed with scoliosis by the physician's examination and by radio diagnostic tests. Conclusions: The suspected scoliosis cases were assessed and diagnosed correctly by nurse researchers at a rate of 50%, by screening in schools. School health nurses can assess and help diagnose children with scoliosis by using Adam's Forward Bending Test. This study confirms the effective role of nurses in the early detection of scoliosis in school screening programsen_US
dc.identifier.endpage208en_US
dc.identifier.issn1303-734X
dc.identifier.issue3en_US
dc.identifier.startpage202en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpBd01UUXlNZz09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11454/12272
dc.identifier.volume14en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofTSK Koruyucu Hekimlik Bültenien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US]
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectGenel ve Dahili Tıpen_US
dc.titleTürkiye'de okul-tabanlı skolyoz tarama programının sonuçlarıen_US
dc.title.alternativeOutcomes of school-based scoliosis screening program in Turkeyen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu