İlköğretim Okulları Yönetici ve Öğretmenlerinin Okulların Geliştirilmesi Gereken Alanlarına İlişkin Algılarının İncelenmesi

dc.contributor.authorAltunay, Esen
dc.contributor.authorAkmeşe, Pelin Piştav
dc.contributor.authorŞahin, Gül
dc.date.accessioned2023-01-12T20:31:57Z
dc.date.available2023-01-12T20:31:57Z
dc.date.issued2021
dc.departmentN/A/Departmenten_US
dc.description.abstractz Bu araştırma ilköğretim okulu yönetici ve öğretmenlerinin okullarının geliştirilmesi gereken alanlarına ilişkin algılarını ve bu algıların onların bireysel özelliklerine göre değişip değişmediğini inceleyen bir betimsel tarama çalışmasıdır. Araştırmanın örneklemi, oranlı küme örnekleme yöntemi ile ilköğretim okul yöneticileri ve öğretmenlerinden belirlenen toplam 1539 katılımcıdan oluşmaktadır. Araştırmanın bulgularına göre okulların geliştirilmesi gereken alanlarına ilişkin ilköğretim okulları öğretmenleri ve yöneticilerinin görüşleri toplam puanda "Çok" düzeyinde olumludur. Okulların geliştirilmesi gereken alt boyutları düzeyinde katılımcılar "Fiziki-Teknik Olanaklar” boyutunu en düşük olarak puanlamışlardır ve “Okul Yöneticisi" boyutunu ise en yüksek olarak puanlamışlardır. İlköğretim okulu öğretmenleri ve yöneticilerinin okullarının geliştirilmesi gereken alanlarına ilişkin algıları kıdemlerine, kurumda çalışma sürelerine, okulun sosyoekonomik çevre düzeyine, okul kademesine ve branşına göre anlamlı farklılık göstermektedir. Anahtar Kelimeler: İlköğretim, okul geliştirme, okulların geliştirilmesi gereken alanlaren_US
dc.identifier.doi10.35675/befdergi.709766
dc.identifier.endpage572en_US
dc.identifier.issn2687-3281
dc.identifier.issue32en_US
dc.identifier.startpage548en_US
dc.identifier.trdizinid506986en_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.35675/befdergi.709766
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/506986
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11454/80962
dc.identifier.volume16en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofBAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.titleİlköğretim Okulları Yönetici ve Öğretmenlerinin Okulların Geliştirilmesi Gereken Alanlarına İlişkin Algılarının İncelenmesien_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar