Annelerin bağlanma stilleri ve çocukların algıladıkları kabul ve reddin çocuk ruh sağlığı ile ilişkileri
| dc.contributor.advisor | Zeytinoğlu, Sezen | |
| dc.contributor.author | Kayahan, Ayşen | |
| dc.date.accessioned | 2015-03-05T11:13:28Z | |
| dc.date.available | 2015-03-05T11:13:28Z | |
| dc.date.issued | 2002 | |
| dc.department | Ege Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü | en_US |
| dc.description.abstract | Bu çalışmada, annelerin bağlanma stilleri ve çocukların algıladıkları kabul ve reddin çocuk ruh sağlığı ile ilişkileri incelenmiştir. Araştırmamızın örneklemi, Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Kliniğine başvuran çocuklar (n=96) ve anneleri (n=90) ile okullardan seçilen çocuklar (n=108) ve annelerinden (n=108) oluşturulmuştur. “Sorunlu Grup” olarak adlandırılan psikiyatri kliniğine başvuran çocuklar ve “Kontrol Grubu” olarak adlandırılan okullardan seçilen çocuklara, Rohner (1990) tarafından geliştirilen Ebeveyn Kabul-Red/ Kontrol Ölçeği Çocuk Formu ve Kişilik Değerlendirme Ölçeği Çocuk Formu; annelere de, İlişki Ölçekleri Anketi, Ebeveyn Kabul-Red/ Kontrol Ölçeği Yetişkin Formu, Kişilik Değerlendirme Ölçeği Yetişkin Formu ve Bilgi Formu verilmiştir. Annelerin bağlanma stillerini ölçmek için kullanılan (ülkemizde standardizasyon çalışmaları yapılmış olan) “İlişki Ölçekleri Anketi”nin çalışmamıza katılan annelerin bağlanma stillerini geçerli bir şekilde değerlendiremediği belirlenmiştir. Bu nedenle annelerinin bağlanma stilleri saptanamamıştır. Sorunlu grup ve Kontrol grubu çocukları, hem ebeveyn kabul-red açısından hem de psikolojik uyum açısından farklılaşmışlardır. Sorunlu grup çocukların daha fazla anne reddi algıladığı ve psikolojik uyumlarının da daha kötü olduğu belirlenmiştir. Artan anne red algısı ile birlikte çocukların uyumsuzluk puanlarının da arttığı saptanmıştır. Sorunlu grup annelerinin de Kontrol grubu annelerine göre, kendi annelerinden daha fazla reddedilme algıladıkları ve özsaygılarının daha düşük olduğu belirlenmiştir. Böylece, Ebeveyn Kabul/ Red Kuramına paralel sonuçlar elde edilmiştir. Hem çocuk grupları arasında hem de anne grupları arasında, algılanan ebeveyn kontrolü ve bağımlılık açısından fark bulunmaması kültürel özellikler çerçevesinde açıklanmıştır. Sorunlu ve Kontrol gruplarının, uygulanan ceza yöntemleri, çocukların arkadaş ilişkileri, çocukların okul başarısı, annelerin çocuğun bebekliği sırasında yaşadığı fiziksel ya da ruhsal rahatsızlıklar ve yaşam olayları açısından da farklılaştığı bulunmuştur. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11454/682 | |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.publisher | Ege Üniversitesi | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Tez | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Psikoloji Anabilim Dalı | en_US |
| dc.title | Annelerin bağlanma stilleri ve çocukların algıladıkları kabul ve reddin çocuk ruh sağlığı ile ilişkileri | en_US |
| dc.type | Master Thesis | en_US |
