Yanık pansumanı değişimi esnasında çocukların hissettikleri ağrının belirlenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.advisorCenk, Zeynep
dc.contributor.authorDanış, Belgin
dc.date.accessioned2024-08-19T19:45:30Z
dc.date.available2024-08-19T19:45:30Z
dc.date.issued1999
dc.departmentEge Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Hemşirelik Ana Bilim Dalıen_US
dc.description.abstract42 ÖZET Araştırma 7-18 yaş grubu yanık tedavisi gören çocukların pansuman değişimi esnasında hissettikleri ağrının belirlenmesi amacıyla planlanmıştır. Betimleyici olarak puanlanan araştırma Mayıs 1998 ve Nisan 1999 tarihleriarasında Ege Üniversitesi Araştırma Uygulama Hastanesi Çocuk Cerrahisi Yanık Ünitesi'nde yürütülmüştür. Araştırma örneklemini Çocuk Cerrahisi Yanık Ünitesinde yanık tedavisi gören 10 çocuk oluşturmaktadır. Çocuklar 7-9 yaş, 10-12 yaş, 13-15 yaş ve 15-18 yaş gruplarına ayrılmıştır. Veri toplama araı olarak çocukların ağrılarını kendilerinin değerlendirdiği Wong ve Baker'ın yüz ifadelerini derecelendirme skalası ile vizüel analog skalası kullanılmıştır. Her iki skala çocuğun yanık ünitesine kabulünden sonra sırası ile birinci, ikinci, üçüncü pansuman değişimi sonrasında uygulanmış ve skalalar için ayrı ayrı ortalama ağrı puanı elde edilmiştir. Verilerin değerlendirmesi sonucunda çocukların her iki skalada da ağnsızhğı hiç işaretlemedikleri görülmüştür. Cinsiyet, eğitim düzeyi, yanık deneyimi, yanık yüzdesi, anne-baba yaşlan, baba eğitiminin ağrı puan düzeylerini etkilemediği sonucuna varılmıştır. Çocukların önceki hastane deneyimlerinin Vizüel analog skalası ile yapılan değerlendirmede ağrı puan düzeylerini etkilediği, daha önce hastane deneyimi olmayanların ağrı puan düzeylerinin daha yüksek olduğu görülmüştür (P=0.019). Annelerin eğitim seviyesininde ağrı puan düzeylerini etkilediği, eğitim seviyesi düşük43 annelerin çocuklarının ağrı puan düzeylerinin daha düşük olduğu sonucu çıkmıştır (P=0.04). Araştırmanın sonucu ışığında, yanılgıların aksine çocukların ağrı çektiği, ağrılarına yardımcı olmak amacıyla hemşirelere hizmet içi eğitim programlan düzenlenebileceği ve servislerle işlemleri tanıtıcı hazırlıklar yapılması araştırmanın genişletilmesi önerilebiliren_US
dc.identifier.endpage54en_US
dc.identifier.startpage1en_US
dc.identifier.urihttps://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=KMB79M3N7zK1UR2WYeRgQuCGwSN_OUnbuQTClsAKsZdYtlzF1iG1kbhJZEkReogN
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11454/86920
dc.identifier.yoktezid86660en_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherEge Üniversitesien_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectHemşireliken_US
dc.subjectNursingen_US
dc.subjectÇocuk Sağlığı ve Hastalıklarıen_US
dc.subjectChild Health and Diseasesen_US
dc.subjectAğrıen_US
dc.subjectPainen_US
dc.subjectHemşireleren_US
dc.subjectNursesen_US
dc.subjectYanıklaren_US
dc.subjectBurnsen_US
dc.titleYanık pansumanı değişimi esnasında çocukların hissettikleri ağrının belirlenmesien_US
dc.typeMaster Thesisen_US

Dosyalar

Koleksiyon

Sağlık Bilimleri Enstitüsü Tez Koleksiyonu