Ağız-diş sağlığı eğitiminin çocukların dişhekimi hakkındaki görüşlerine etkisi: 'Hayvanlar alemi testi' ile değerlendirme
Küçük Resim Yok
Tarih
1999
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Bu çalışmanın amacı çocukların dişhekimi hakkındaki görüşlerini saptamak ve ağız-diş sağlığı eğitiminin bu görüşe etkisini incelemektir. Bu çalışmada İzmir'in Bornova ilçesinde 2 ilkokulun 4 ve 5. sınıflarına devam eden toplam 235 öğrencisine projektif test tekniklerinden biri olan ve dişhekiminin kolayca yorumlayabileceği özelliklere sahip "Hayvanlar Alemi Testi" uygulanmıştır Çalışma grubundan 97 çocuğa ağız-diş sağlığı eğitimi verilirken, 138 çocuğa eğitim verilmeden test uygulanmıştır. Çalışmada çocukların dişhekimi hakkındaki görüşlerine göre benzetme yaparak çizdikleri hayvanların çoğunlukla korkunç yaratıklar yada yılan olduğu ve bunları, kedi, köpek, ayı, kuş, tavşan ve kelebeğin izlediği görülmüştür. Ağız-diş sağlığı eğitimi verilen grup dişhekimini kelebek, kedi, kuş gibi benzetmeler yaparak daha olumlu olarak değerlendirmişlerdir. Bu çalışmanın sonuçları, çocukların dişhekimine olan duygusal değerlendirmelerinin hem olumlu, hem de olumsuz olduğunu göstermektedir. Çocuklar dişhekimlerinin kendileri için yararlı olduklarını bilmekte fakat bunun yanında aynı dişhekiminin saldırgan, yaralayıcı, gizli bir yönün de olduğunu kabul etmektedirler. Çalışma sonuçları verilen ağız diş sağlığı eğitiminin çocukların dişhekimine bakışlarını olumlu yönde etkilediğini ve dişhekimi korkusunu belli oranda azalttığını göstermiştir
The aim of this study was to investigate the effect of dental health education program on dentist image perception of children by 'animal kingdom test.' the study population consisted 235 schoolchildren from two different elementary schools in Bornova, İzmir Dental health education was conducted on 97 children whereas 138 children were involved in the control group. Animal kingdom test' is a projective test where the children draw people as an animal. Children mostly draw animals which they are afraid of as the dentist image in the study. the children who were involved in the dental health education program draw positive animals such as butterfly, bird and cat. the children were aware of the helpfulness of the dentist but at the same time afraid of him/her by drawing a cat as the dentist. the results of the study showed that dental health education effects children's view of the dentist image positively
The aim of this study was to investigate the effect of dental health education program on dentist image perception of children by 'animal kingdom test.' the study population consisted 235 schoolchildren from two different elementary schools in Bornova, İzmir Dental health education was conducted on 97 children whereas 138 children were involved in the control group. Animal kingdom test' is a projective test where the children draw people as an animal. Children mostly draw animals which they are afraid of as the dentist image in the study. the children who were involved in the dental health education program draw positive animals such as butterfly, bird and cat. the children were aware of the helpfulness of the dentist but at the same time afraid of him/her by drawing a cat as the dentist. the results of the study showed that dental health education effects children's view of the dentist image positively
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Diş Hekimliği
Kaynak
Ankara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
26
Sayı
2
