Üniversite öğrencilerinde Covid 19 farkındalığı ve sağlık okuryazarlığı ilişkisi

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

2022

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Ege Üniversitesi

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Amaç: Bu araştırma, üniversite öğrencilerinin koronavirüs yönelik farkındalıkları (KF) ve sağlık okuryazarlığı (SOY) ilişkisini incelemek amacıyla yürütülmüştür. Yöntem: Bu tanımlayıcı ilişkisel tipteki araştırmanın örneklemi Ocak-Haziran 2022 tarihleri arasında, İzmir'de bulunan bir devlet üniversitesinde öğrenim gören 345 öğrenci oluşturmuştur. Veriler "Sosyodemografik Bilgi Formu", "Sağlık Okuryazarlığı" (SOY) ölçeği ve "Koronavirüs Farkındalık Ölçeği ile toplanmıştır. Bulgular: Öğrencilerin SOY ölçeğinden elde ettikleri toplam puan ortalaması 108.09±18.81'di. Regresyon modelinde, değişkenlerin %17'si SOY düzeyini anlamlı düzeyde açıklamıştır. Kadın olma 4.184 kat, sağlık alanında öğrenci olma 3.592 kat ve KF'nın yüksek olması 0.384 kat SOY düzeyini anlamlı olarak arttırmıştır. KF ölçeği toplam puan ortalaması 60.8±13.44'dü. SOY ve KF ölçekleri toplam puanları arasında pozitif yönde, orta düzeyde anlamlı ilişki saptanmıştır. Regresyon modelinde, değişkenlerin %16'sının KF'nı anlamlı düzeyde açıkladıkları belirlenmiştir. Kadın olma 4.742 kat ve SOY düzeyinin yüksek olması 0.199 kat KF anlamlı olarak arttırmıştır. Sonuç: Öğrencilerin KF ve SOY düzeylerinin yüksek olduğu saptanmıştır. KF ve SOY düzeyleri arasında ilişki saptanmıştır. Öğrencilerin cinsiyetinin hem SOY hem de KF düzeyleri üzerinde farklılık oluşturduğu, öğrenim görülen fakülte SOY düzeyi üzerinde farklılık oluşturmuşken, KF üzerinde anlamlı bir farklılık oluşturmamıştır. Öneriler: KF ve SOY üzerinde anlamlı ilişkinin olmasından dolayı, Covid-19 gibi önceden bilinmeyen, bulaşıcı hastalıklardan korunmada, SOY düzeyleri anahtar rol oynayabilir.;Sağlık okuryazarlığı, koronavirüs farkındalığı, Covid-19, üniversite öğrencisi.;Health literacy, coronavirus awareness, Covid-19, university student.

Açıklama

Hemşirelik Fakültesi Araştırma Projesi
Araştırma Projesi elektronik ortamda bulunmaktadır.

Anahtar Kelimeler

Kaynak

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

Sayı

Künye