Eğime dik ve parelel karıkların laboratuvar koşulları altında yüzey akış ve toprak kaybı üzerine etkileri

dc.contributor.authorYönter, Gökçen
dc.date.accessioned2024-08-21T18:47:22Z
dc.date.available2024-08-21T18:47:22Z
dc.date.issued2018en_US
dc.departmentEge Üniversitesi, Ziraat Fakültesi, Toprak Bilimi ve Bitki Besleme Ana Bilim Dalıen_US
dc.descriptionAraştırmacı; Tognisse Herve Sinkpehounen_US
dc.descriptionAraştırma projesi -- Ege Üniversitesi, 2018en_US
dc.description.abstractBu çalışmada, eğime dik ve eğime paralel karıkların yüzey akış ve toprak kaybı üzerine etkileri belirlemek amacıyla, 3 adet toprak örneği (0-30 cm) alınmıştır. Toprak örnekleri laboratuvarda hava koşullarında kurutulmuş ve bazı fiziksel ve kimyasal analizler yapılmıştır. Yağış benzetici kullanılarak yapılan bu çalışmada, 30x45x15 cm boyutlarında erozyon kabı kullanılmıştır. Deneme, 3 toprak, 2 yöntem (eğime dik ve eğime paralel karık), 4 derinlik (0, 1, 2 ve 4 cm), 2 yağı? yoğunluğu (40 ve 80 mm/saat), 3 tekrarlı olarak toplam 144 parselde yürütülmüştür. Elde edilen sonuçlara göre, eğime dik sürülen karıklar eğime paralel sürülmüş karıklara göre yüzey akış ve toprak kaybının azaltılmasında daha etkili bulunmuştur. Ayrıca karık derinliği arttıkça yüzey akış ve toprak kaybı önemli seviyelerde azalmıştır.;Eğime dik, Eğime paralel, Karık, Yüzey Akış ve Toprak Kaybı.;Perpendicular Furrows, Parallel Furrows, Runoff And Soil Losses.en_US
dc.identifier.urihttp://155.223.63.101/tez3/2017zrf029.pdfen_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11454/97979
dc.language.isotren_US
dc.publisherEge Üniversitesien_US
dc.relation.bap2017-ZRF-029en_US
dc.relation.publicationcategoryAraştırma Projesien_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmz20240821en_US
dc.titleEğime dik ve parelel karıkların laboratuvar koşulları altında yüzey akış ve toprak kaybı üzerine etkilerien_US
dc.typeProjecten_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
2017zrf029.pdf
Boyut:
2.04 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format