İşitme kayıplı ve normal işiten okul öncesi dönem çocukların erken matematiksel akıl yürütme becerilerinin karşılaştırılması

dc.contributor.authorÖğüt, Mehmet
dc.contributor.authorAkmeşe, Pelin Piştav
dc.contributor.authorSuner, Aslı
dc.contributor.authorKol, Gizem
dc.contributor.authorKirazlı, Gülce
dc.date.accessioned2023-01-12T20:29:45Z
dc.date.available2023-01-12T20:29:45Z
dc.date.issued2020
dc.departmentN/A/Departmenten_US
dc.description.abstractBu araştırmada, işitme kaybına bağlı olarak koklear implant kullanan ve normal işiten okul öncesidönem çocukların matematiksel akıl yürütme becerilerinin karşılaştırılması amaçlanmıştır. Araştırmaya,okul öncesi dönemde (60-72 ay) anasınıfına ve özel eğitim merkezine devam eden 22 koklear implantlıçocuk ve bu çocuklarla yaş ve cinsiyete göre eşleştirilmiş anasınıfı öğrencisi 22 normal işiten çocuk dahiledilmiştir. Araştırmaya katılan çocuklara, Ergül tarafından 2014 yılında geliştirilen, “Erken MatematikselAkıl Yürütme Becerileri Değerlendirme Aracı” uygulanmıştır. Veriler, Mann-Whitney U, Kruskal-WallisH, Spearman's rho testleri ile analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda; koklear implantlı çocukların tümalanlarda, normal işiten yaşıtlarının gerisinde kaldığı belirlenmiştir. Ayrıca koklear implant kullanım süresive özel eğitim süresi ile değerlendirme aracındaki puanlar arasında pozitif korelasyon bulunmuştur.en_US
dc.identifier.doi10.24130/eccd-jecs.1967202041177
dc.identifier.endpage221en_US
dc.identifier.issn2564-7601
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage197en_US
dc.identifier.trdizinid453843en_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.24130/eccd-jecs.1967202041177
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/453843
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11454/80619
dc.identifier.volume4en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofErken Çocukluk Çalışmaları Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.titleİşitme kayıplı ve normal işiten okul öncesi dönem çocukların erken matematiksel akıl yürütme becerilerinin karşılaştırılmasıen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar