Kişilerarası iletişim sürecinde iletişimsizlik
| dc.contributor.advisor | Durmaz, Mustafa | |
| dc.contributor.author | Yıldız, Elif | |
| dc.date.accessioned | 2016-03-30T07:30:15Z | |
| dc.date.available | 2016-03-30T07:30:15Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.department | Ege Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü | en_US |
| dc.description.abstract | 2000ʼli yıllarda dünya siyasetinin, insan ilişkilerinin en büyük travmasının iletişimsizlik olduğu söylenebilmektedir. Güvercinle haber salma, dumanla mesajlaşmaların, yerini uydu bağlantılarına ve internet haberleşmelerine bıraktığı günümüzde, iletişimsizlik problemi modern insanın sorunu olarak dikkat çekmektedir. Buna bağlı olarak başarının ana kaynağını oluşturan iletişime gereken önemin verilmediği ortaya çıkmakta, çağımızın en büyük hastalığı iletişimsizliğin, insanın olduğu her ortamda çeşitli nedenlerle yaşanabildiği görülmektedir. Birbirini anlamayan, dolayısıyla iletişim sürecinin temel amacını oluşturan anlaşmanın sağlanamadığı kişilerin arasındaki uzaklıkların, yeryüzündeki tüm uzaklıklardan çok daha fazla olduğu gözlenmektedir. İletişimsizliğin çeşitli çevresel ve özellikle kişisel nedenlere bağlı olarak insanın olduğu her ortamda yaşanabildiği gözlenmektedir. Başlıbaşına çok bilinmeyenli bir denklem olarak ifade edilen kişilerin farklı özellikleri, yaşadıkları duyguların sorumluluğunu birbirlerine yüklemeleri, duygularını ifade etmede karşılaştıkları güçlükler, etkili dinleme konusundaki yetersizlikleri, kendi görüşlerini başkalarının da uyması gereken kurallar olarak benimsemeleri, başkalarının duygu ve düşüncelerini öngörebildikleri inancını taşımaları, iletişimde içeriğe değil, kişilikler üzerine odaklanmaları, karşılarındaki kişilerle empati kuramamaları gibi çok çeşitli sebeplerle iletişimsizliğin gündeme gelmesinin kaçınılmaz olduğu söylenebilmektedir. İletişimsizliği doğuran çeşitli kişisel nedenlerden hareketle, iletişim eğitimi alan Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi öğrencileri üzerinde araştırma gerçekleştirilmiş ve kendilerini iletişim sürecinde sorunlar yaşadıkları konularda değerlendirmeleri istenmiştir. Öğrencilerin dinleme sürecinde sorunlarla karşılaştıkları, duygularını ifade etmede güçlükler yaşadıkları, kişileştirme eğilimlerinin yüksek olduğu, anlamayı olumsuz etkileyen zihin okuma alışkanlığına sahip oldukları, toptancı benlik anlayışı doğrultusunda hareket ederek çeşitli gerçekçilikten uzak düşünce biçimlerine sahip oldukları ve önyargılı davranabildikleri ön plana çıkmaktadır. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11454/2025 | |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.publisher | Ege Üniversitesi | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Tez | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Halkla İlişkiler ve Tanıtım A.B.D. | en_US |
| dc.title | Kişilerarası iletişim sürecinde iletişimsizlik | en_US |
| dc.title.alternative | Üniversite öğrencilerine yönelik bir araştırma | en_US |
| dc.type | Doctoral Thesis | en_US |
