MEB 2013 Okul Öncesi Eğitim Programı'nda ve etkinliklerde girişimcilik özelliklerine yönelik keşfedici bir inceleme
dc.contributor.advisor | Sönmez, Sibel | |
dc.contributor.author | Seven, Büşra Sultan | |
dc.date.accessioned | 2025-03-05T07:57:07Z | |
dc.date.available | 2025-03-05T07:57:07Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.department | Ege Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı | |
dc.description.abstract | Bu çalışmanın amacı MEB 2013 Okul Öncesi Eğitim Programı ve etkinliklerinde girişimcilik özelliklerine ne derece yer verildiğinin ve öğretmenlerin bu konuya dair görüşlerinin bir incelemesidir. Araştırmanın çalışma grubunu İzmir ilinin dört farklı okulunda görev yapan 27 okul öncesi öğretmeni oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak ayrıntılı literatür taraması sonucunda oluşturulmuş girişimciliğin beş boyutunu içeren (özerklik, proaktiflik, yenilikçilik, risk alma ve rekabetçi olma) bir kontrol listesi ve yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Hazırlanan bu kontrol listesi MEB 2013 Okul Öncesi Eğitim Programı ve MEB 2013 Okul Öncesi Eğitim Programı Etkinlik Kitabı'nda girişimcilik becerilerinin yer alma durumunu belirlemek amacıyla kullanılmıştır. Yarı yapılandırılmış görüşme formunda ise öğretmenlerin girişimcilik hakkındaki düşüncelerini belirlemeye yönelik sorular olmak üzere toplam sekiz sorudan oluşmaktadır. Alınan yanıtlar ve MEB 2013 Okul Öncesi Programı'nın derinlemesine anlaşılabilmesi için doküman incelemesi yöntemi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda MEB 2013 Okul Öncesi Eğitim Programı'nda girişimcilik becerilerinin tümünün genel olarak sınırlı olarak yer aldığı belirlenmiştir. MEB 2013 Okul Öncesi Eğitim Programı Etkinlik Kitabı'nda ise beş beceri boyutundan sadece üç tanesinin (özerklik, yenilikçilik, proaktiflik) yer aldığı saptanmıştır. Son olarak, yapılan öğretmen görüşmeleri sonucunda öğretmenlerin girişimciliğe karşı genel bir bilgilerinin olduğu ancak eğitim programı içerisine dahil etme ve sınıfta uygulayabilme açısından yetersiz olduğu tespit edilmiştir. | |
dc.identifier.uri | https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=UjlM15wKZGQW6TLC0pvCt4v7INTAHbUU6kn30-hp7g-ZrxFmt9e_q7izjZNuPLuK | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11454/116451 | |
dc.identifier.yoktezid | 891983 | |
dc.language.iso | tr | |
dc.publisher | Ege Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü | |
dc.relation.publicationcategory | Tez | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.subject | Girişimcilik | |
dc.subject | MEB 2013 Eğitim Programı | |
dc.subject | Okul Öncesi. | |
dc.subject | Entrepreneurship | |
dc.subject | MEB 2013 Education Program | |
dc.subject | Preschool | |
dc.title | MEB 2013 Okul Öncesi Eğitim Programı'nda ve etkinliklerde girişimcilik özelliklerine yönelik keşfedici bir inceleme | |
dc.type | Master Thesis |
Dosyalar
Lisans paketi
1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
- İsim:
- license.txt
- Boyut:
- 1.17 KB
- Biçim:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Açıklama: