COVID-19 pandemisinde yaşlılara video konferans yöntemiyle uygulanan destek programının psikososyal sağlıkları üzerine etkisinin incelenmesi

dc.authorid0000-0002-3324-5069en_US
dc.contributor.advisorŞahin, Sevnaz
dc.contributor.authorYavuz, Cemil
dc.date.accessioned2022-06-13T09:19:24Z
dc.date.available2022-06-13T09:19:24Z
dc.date.issued2021en_US
dc.date.submitted2021
dc.departmentEge Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İç Hastalıkları Ana Bilim Dalıen_US
dc.description.abstractAmaç: Bu çalışmanın amacı, COVID-19 pandemisi sürecinde 60 yaş ve üzeri bireylere video konferans yöntemi kullanılarak uygulanan destek programının psikososyal sağlıklarına etkisini incelemektir. Psikososyal sağlık; depresyon, anksiyete, stres, COVID-19 korkusu, yalnızlık ve algılanan sosyal destek düzeyi ile değerlendirilmiştir Yöntem: Araştırma Fethiye Tazelenme Üniversitesine kayıtlı 60 yaş üzeri bireylerde yürütülmüştür. Ön test son test kontrol gruplu desen kullanılarak gerçekleştirilen yarı deneysel bir çalışımadır. Deney grubu (40 kişi) 8 hafta süren bir videokonferans destek programına katılmıştır. Program; süresi 45-60 dk olan haftada 3 gün 3 oturum olarak yapılandırılmıştır. Oturumlar spor(yoga, taichi, plates), beceri geliştirme ve etkileşimli sosyal bilimler olarak planlanmıştır. Her oturum uzman eğitimciler tarafından yürütülmüştür. Program uygulanmaya başlamadan önce Zoom Meeting programı kurulumu ve kullanımı öğretilmiş, eğitici ve öğreticilerle bağlantı provaları yapılmıştır. Kontrol grubuna (52 kişi) her hangi bir müdahalede bulunulmamıştır. Program başlamadan önce ve program bitiminde deney ve kontrol grubuna veri toplama araçları uygulanmıştır. Veriler Depresyon, anksiyete, stres ölçeği (DASS 21), Yaşlılar için yalnızlık ölçeği, COVID-19 korkusu ölçeği, Algılanan çok boyutlu sosyal destek ölçeği kullanılarak toplanılmıştır. Veriler SPSS programında uygun istatistiki yöntemlerle değerlendirilmiştir. Bulgular: Uygulanan video konferans programı, deney grubundaki yaşlıların kontrol grubuna göre COVID-19 korkusu anlamlı düzeyde azaltmış, algıladıkları çok boyutlu sosyal destek düzeyini anlamlı düzeyde artırmış, depresyon, anksiyete ve stres ölçeği puanlarını anlamlı düzeyde azaltmıştır. Yalnızlık açısından anlamlı fark oluşmamıştır. Sonuç: COVID-19 pandemisinde olduğu gibi sokağa çıkma kısıtlamalarının yoğun olarak yaşandığı dönemlerde sosyal izolasyonun olumsuz etkilerine karşı yaşlıların ve diğer dezavantajlı grupların desteklenmesinde video konferans yöntemi ile uygulanacak planlı programlar önemli bir destek unsuru olabilir.en_US
dc.description.abstractObjective: The aim of this research is to examine the effects of the support program applied to individuals aged 60 and over, using the video conferencing method, on their psychosocial health during the COVID-19 pandemic. Method: The research was carried out on individuals over the age of 60 registered at Fethiye Third Age University between 02 November - 26 December 2020. It is an experimental study carried out using the pretest posttest control group design. The research population consisted of 99 people. 40 people who met the sample selection criteria were included in the intervention group and 52 people were included in the control group. The experimental group participated in a video conference support program that lasted 8 weeks. Program; It is structured as 3 sessions, 3 days a week, with a duration of 45-60 minutes. The sessions are planned as sports (yoga, taichi, pilates), skill development and interactive social sciences. Each session was conducted by expert educators. Before the program started to be implemented, Zoom Meeting program installation and usage were taught, and connection rehearsals were made with trainers and tutorials. No intervention was made in the control group. Before the start of the program and at the end of the program, data collection tools were applied to the experimental and control groups. Data were collected using the Depression, anxiety, stress scale (DASS 21), the loneliness scale for the elderly, the COVID-19 fear scale, and the Perceived multidimensional social support scale. The data were evaluated with appropriate statistical methods in the SPSS program. Findings: The applied video conferencing program significantly reduced the fear of COVID-19 (e:17.88-15.18 & c:19.21-18.06) of the elderly in the experimental group compared to the control group, and their perceived multidimensional social support level (e:61,68-70.00 & c:63.00-58.52) significantly increased depression, anxiety and stress levels (e:12.60-5.80 & c:13.96-10.73) has reduced. There was no significant difference in terms of loneliness (e: 5.45-4.88 & c: 6.21-5.87). Results: Planned programs to be implemented with video conferencing method can be an important support element in supporting the elderly against the negative effects of social isolation during periods of intense curfew, as in the COVID-19 pandemic.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11454/74904
dc.language.isotren_US
dc.publisherEge Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsüen_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccessen_US
dc.subjectCOVID-19en_US
dc.subjectPandemien_US
dc.subjectYaşlıen_US
dc.subjectVideo Konferansen_US
dc.subjectDestek Programıen_US
dc.subjectCOVID-19en_US
dc.subjectPandemicen_US
dc.subjectElderlyen_US
dc.subjectVideo Conferencingen_US
dc.subjectSupport Programen_US
dc.titleCOVID-19 pandemisinde yaşlılara video konferans yöntemiyle uygulanan destek programının psikososyal sağlıkları üzerine etkisinin incelenmesien_US
dc.title.alternativeInvestigation of the effect of support program applied to the elderly by video conferencing method on their psychosocial health in the COVID-19 pandemicen_US
dc.typeDoctoral Thesisen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
cemilyavuz2021.pdf
Boyut:
1.57 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Doktora tez dosyası
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: