Genç yetişkinlik dönemindeki kadın üniversite öğrencilerinde öz şefkati yordayan bazı değişkenlerin incelenmesi

Küçük Resim Yok

Tarih

2022

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Ege Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/embargoedAccess

Özet

Amaç: Bu çalışmada, genç yetişkinlik dönemindeki kadın üniversite öğrencilerinin öz şefkat düzeylerinin belirlenmesi, öz şefkati yordayan tanıtıcı özelliklerin ve kendini susturmanın incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırmanın örneklemini, 2021- 2022 eğitim öğretim yılında, Ege Üniversitesi'ne bağlı fakültelerde öğrenim gören 411 kadın öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak; "Tanıtıcı Bilgi Formu", "Öz Şefkat Ölçeği" ve "Kendini Susturma Ölçeği" kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler SPSS (Statistical Package for Social Sciences) for Windows 25.0 programı kullanılarak analiz edilmiştir. Ölçeklerin güvenilirliğini test etmek amacıyla "Güvenilirlik Analizi" uygulanmıştır. Veriler değerlendirilirken tanımlayıcı istatistiksel metotlar (sayı, yüzde, min-maks değerleri, ortalama ve standart sapma) kullanılmıştır. Kullanılan verilerin normal dağılıma uygunluğu araştırılmıştır. Normal dağılıma sahip verilerde iki bağımsız grup karşılaştırılmasında bağımsız t testi, ikiden fazla bağımsız grup karşılaştırılmasında ise tek yönlü varyans analizi kullanılmıştır. Numerik değişkenler arasındaki ilişkiyi test etmek için ise Pearson korelasyon kullanılmıştır. Bağımsız değişkenin bağımlı değişken üzerindeki etkisi araştırmak için basit doğrusal regresyon uygulanmıştır. Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin ÖŞÖ puan ortalamasının 73.64± 17.54, KSÖ puan ortalamasının 93.22± 16.37'dir. Öğrencilerin ÖŞÖ puan ortalamasının, öğrencilerin yaşlarına, medeni durumlarına, fakültelerine, aile yapısına, ekonomik durum algısına, baba eğitim durumuna, fiziksel sağlık algısına, ciddi olay yaşama durumuna anlamlı olduğu bulunmuştur (p<0.01; p<0.05). ÖŞÖ toplam puan ortalaması ile KSÖ toplam puan ortalaması arasında istatistiksel olarak düşük düzeyde anlamlı ve negatif yönlü bir ilişki belirlenmiştir (r=-0.178, p<0.05). Doğrusal regresyon modeline göre ÖŞÖ toplam puan ortalamasının %10.5'ini yordayan değişkenlerin KSÖ, yaş ve ciddi olay yaşama durumu olduğu saptanmıştır (p<0.05). Sonuç: Kadın üniversite öğrencilerinin öz şefkatlerinin öğrencilerin yaşlarına, medeni durumlarına, fakültelerine, aile yapısına, ekonomik durum algısına, baba eğitim durumuna, fiziksel sağlık algısına, ciddi olay yaşama durumuna göre farklılık gösterdiği, öz şefkat düzeyleri attıkça kendini susturmalarının azaldığı ve öz şefkatlerinin kendini susturma, yaş ve ciddi olay yaşama durumundan etkilendiği sonucuna varılmıştır. Kadın üniversite öğrencilerinin öz şefkat düzeylerini arttırmak ve kendini susturmalarını azaltmak amacıyla psikoeğitimlerin yapılması önerilmiştir.
Aim: In this study, it is aimed to determine the level of self-compassion in young adult female university students and to examine its relationship with self-mutilation and promotional features. Method: The sample of the research consists of 411 female students studying in faculties of Ege University in the 2021-2022 academic year. Introductory Information Form", "Self-Sensitivity Scale" and "Self-Silencing Scale" were used.The data obtained in the study were analyzed using SPSS (Statistical Package for Social Sciences) for Windows 25.0 program. "Reliability Analysis" was applied to "test the reliability" of the scales. Descriptive statistical methods (number, percentage, min-max values, mean and standard deviation) were used while evaluating the data. The suitability of the data used for normal distribution was investigated. Independent t-test was used for the comparison of two independent groups in the data with normal distribution, and one-way analysis of variance was used for the comparison of more than two independent groups. Pearson correlation was used to test the relationship between numerical variables. Simple linear regression was applied to investigate the effect of the independent variable on the dependent variable. Results: In our study, participients' avarage self compassion value calculated 73.64± 17.54, avarage Self silence value is calculated 93.22± 16.37. Participients' self compession value statistically depended to '' paticipients' age, martial status, their families, their economic status, attending faculty/school, their's father education levels, physically health conditions and serious violance history (p<0.01; p<0.05). Our study shows statistically low level significant and negative correlation in between self compassion's total avarage score and self silence value's total avarage score . (r=-0.178, p<0.05). According to linear regression model, the variables that are self silence value, age, serious violance experiance; Self silence value's total average' s %10,5 predicted. (p<0.05). Conclusion: It was found that the self-compassion of female university students differs according to the students' age, marital status, faculties, family structure, perception of economic situation, educational status of the father, perception of physical health, and violance experience; while the self compession levels are incerase, the self silence level decrease and their self compassion are effected by self silence, age, violance experience. Psychoeducation is recommended in order to increase the self-compassion levels of female university students and to reduce their self-silencing.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Öz Şefkat, Kendini Susturma, Kadın, Self Compassion, Self Silencing, Woman

Kaynak

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

Sayı

Künye