Ana okullarına giden çocuklarının sosyalizasyonları sürecinde ebeveynlerin ve eğiticilerin rolü
dc.contributor.advisor | Sayın, Önal | |
dc.contributor.author | Saatçılar, Candan | |
dc.date.accessioned | 2024-08-19T19:40:59Z | |
dc.date.available | 2024-08-19T19:40:59Z | |
dc.date.issued | 1997 | |
dc.department | Ege Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uygulamalı Sosyoloji Ana Bilim Dalı | en_US |
dc.description.abstract | [Abstarct Not Available] | en_US |
dc.identifier.endpage | 138 | en_US |
dc.identifier.startpage | 1 | en_US |
dc.identifier.uri | https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=fl0Kw4p1rmMDotyKRdYv1DcXlXkSO5HMV9RX77w1BUBWVOMY7ksNmAvhibCvW2nA | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11454/85925 | |
dc.identifier.yoktezid | 64325 | en_US |
dc.language.iso | tr | en_US |
dc.publisher | Ege Üniversitesi | en_US |
dc.relation.publicationcategory | Tez | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.subject | Eğitim ve Öğretim | en_US |
dc.subject | Education and Training | en_US |
dc.subject | Sosyoloji | en_US |
dc.subject | Sociology | en_US |
dc.subject | Ana-baba tutumu | en_US |
dc.subject | Parents attitude | en_US |
dc.subject | Anaokulları | en_US |
dc.subject | Kindergartens | en_US |
dc.subject | Eğitim | en_US |
dc.subject | Education | en_US |
dc.subject | Okul öncesi çocuklar | en_US |
dc.subject | Preschool childrens | en_US |
dc.subject | Sosyalleşme | en_US |
dc.subject | Socialization | en_US |
dc.subject | Çocuklar | en_US |
dc.subject | Children | en_US |
dc.subject | Öğretmenler | en_US |
dc.subject | Teachers | en_US |
dc.title | Ana okullarına giden çocuklarının sosyalizasyonları sürecinde ebeveynlerin ve eğiticilerin rolü | en_US |
dc.type | Master Thesis | en_US |