Transüretral prostat rezeksiyonu (TUR-P) yapılan hastalara verilen taburculuk eğitiminin yaşam kalitesine etkisi

Bu araştırma Transüretral Prostat Rezeksiyonu (TUR-P) ameliyatı yapılan hastalara verilen taburculuk eğitiminin yaşam kalitesine etkisini saptamak amacı ile kesitsel, ileriye dönük, yarı deneysel bir çalışma olarak planlanmıştır. İzmir Atatürk Eğitim ve Araştırma Hastanesi 2.Üroloji Kliniğinde 2 Ağustos - 30 Aralık 2007 tarihleri arasında Transüretral Prostat Rezeksiyonu için yatırılan, örneklem kriterlerine uyan 60 hasta araştırmanın örneklemini oluşturmuştur. Örneklem seçiminde olasılıksız örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın verileri Hasta Tanıtım Formu ve SF- 36 Yaşam Kalitesi Ölçeği ile toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde ki-kare analizi , t testi, korelasyon ve tek yönlü varyans analizi yöntemleri kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre; taburculuk eğitimi alan hastaların fiziksel sağlık yaşam kalitesi puan ortalaması (47.64) eğitim almayan hastalardan (44.29) daha yüksek bulunmuştur, fakat fark istatistiksel olarak anlamlı değildir (p>0.05). Ameliyat sonrası mental sağlık yaşam kalitesi puan ortalamaları kontrol grubu hastalarında (51.22), deney grubu hastalarından (44.29) yüksek bulunmuştur ve bu fark istatistiksel olarak anlamlıdır (p<0.05). Hastaların fiziksel ve mental sağlık yaşam kalitesi puan ortalamalarının yaş, eğitim durumu, medeni durum ve gelir durumundan etkilendiği saptanmıştır. Transüretral Prostat Rezeksiyonu yapılan hastalara hemşireler tarafından planlı taburculuk eğitimi verilmesi, çalışmanın daha geniş örneklem grubunda tekrarlanması önerilmiştir.