Yazar "Candan, Yelda" seçeneğine göre listele
Listeleniyor 1 - 4 / 4
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
Öğe Çocuklarda intravenöz girişimlerden önce lokal anestetik etkili krem emla uygulaması ile eğitim verilerek yapılan hazırlığın ağrı üzerine etkilerinin incelenmesi(Ege Üniversitesi, 2000) Candan, Yelda; Kaymakçı, ŞenayBu araştırma 7-12 yaş grubu çocuklarda intravenöz girişim öncesi krem EMLA uygulaması ile eğitim verilerek yapılan hazırlığın ağrı üzerine etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Yarı deneysel olarak yapılan araştırma 01 Mart 1999 - 31 Haziran 1999 tarihleri arasında Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilimdalı{nda yürütülmüştür. Araştırma kapsamına, eğitim verilen grup (I.grup) 25 çocuk, krem EMLA uygulanan grup (II.grup) 25 çocuk olmak üzere toplam 50 çocuk alınmıştır. Çocuklara ait tanıtıcı bilgiler araştırmacı tarafından geliştirilen veri toplama formuna kaydedilmiştir. I.grupta bulunan 25 çocuğa, işlem öncesi eğitim verildikten sonra intravenöz uygulama Kiwanis Derneği'nin projesi olan Kiwanis Bebek üzerinde uygulatılmış ve daha sonra intravenöz girişim çocuğa uygulanmıştır. Aynı uygulama farklı günlerde olmak üzere toplam 3 defa uygulanmış, her uygulamadan sonra vizüel analog skala ile ağrı değerlendirilmiştir. Üç uygulamanın ağrı plan ortalamaları alınmıştır. II.grupta bulunan 25 çocuğa, intravenöz girişim öncesi lokal anestetik etkili krem EMLA uygulandıktan sonra girişim yapılmıştır. 2,5 gramlık krem EMLA bölgeye sürülerek ve deri üzeri plastik bandajla kapatılarak 1 saat bekletilmiştir. Kremin silinmesinden sonra deri dezenfeksiyonu yapılarak intravenöz girişim uygulanmıştır. II.grupta da çocuklara uygulanan işlem farklı günlerde üç defa uygulanmış, üç uygulamanın ağrı puan ortalamaları alınmıştır. Elde edilen veriler sayı ve yüzdelerle ifade edilmesinde, ki-kare testi, student t testi ve varyans analizi ile değerlendirilmiştir. Verilerin değerlendirilmesi sonucunda, intravenöz girişim öncesi eğitim verilen (x=3.18) ve krem EMLA uygulanan grupta (x=0.58) bulunan çocukların ağrı puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur(p<0.05). İntravenöz girişim öncesi hemşirenin yapacağı etkili eğitimin ağrıyı azaltmada etkili olduğu, ancak intravenöz girişim öncesi krem EMLA uygulamasının ağrıyı anlamlı derecede azalttığı saptanmıştır. Ancak krem EMLA uygulamak kadar hemşirenin yapacağı eğitim, enjeksiyon nedeniyle oluşan ağrının azaltılmasında önem taşımaktadır. I.grupta (F= 0.27, p>0.05) ve II.grupta (F=0.49, p> 0.05) bulunan çocukların ağrı puan ortalamaları ile yaş arasındaki ilişki istatistiksel olarak anlamlı bulunmasa da yaşın artması ile ağrı puan ortalamalarında bir azalma olduğu söylenebilir. I. ve II. grupta bulunan çocukların ağrı puan ortalamaları ile eğitim durumları arasında anlamlı bir ilişki saptanmamıştır (p>0.05). Ancak eğitim düzeyi arttıkça ağrılı işlem olan intravenöz girişimde de ağrı puan ortalamasının azaldığı söylenebilir. Her iki grupta bulunan hastaların ağrı puan ortalamaları ile hastaların hastaneye yatıştan sonra ilk uygulamanın yapıldığı gün arasındaki ilişki istatistiksel olarak anlamlı bulunmamıştır (p>0.05). Ancak hastaneye yatıştan sonra ilk günlerde artan anksiyeteye bağlı olarak ağrı puan ortalamasının arttığı belirlenmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgular doğrultusunda, hemşireler çocukları enjeksiyon işlemi ve tüm ağrılı işlemlere hazırlanırken, çocuğun yaşını, eğitimini, hastane veya enjeksiyon deneyimini göz önünde bulundurmalıdır. Ayrıca çocukların gelişim dönemlerini, bu dönemdeki ağrı algılamalarını ve hemşirelerin yapması gerekenleri bilmeleri gereklidir. İletişim kurulamayan, kronik hastalığı olan çocuklarda ağrılı işlemler öncesi ve ağrılı işlemler öncesi yeterli zaman bulunamadığında krem EMLA uygulanarak lokal anestezi sağlanabilir.Öğe Çocuklarda intravenöz girişimlerden önce lokal anestetik etkili krem EMLA uygulanması ile eğitim verilerek yapılan hazırlığın ağrı üzerine etkilerinin incelenmesi(Ege Üniversitesi, 2000) Candan, Yelda; Kaymakçı, Şenay62 ÖZET Bu araştırma 7-12 yaş grubu çocuklarda intravenöz girişim öncesi krem EMLA uygulaması ile eğitim verilerek yapılan hazırlığın ağrı üzerine etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Yarı deneysel olarak yapılan araştırma 01 Mart 1999 - 31 Haziran 1999 tarihleri arasında Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilimdalı' nda yürütülmüştür. Araştırma kapsamına, eğitim verilen grup (I. grup) 25 çocuk, krem EMLA uygulanan grup (II. grup) 25 çocuk olmak üzere toplam 50 çocuk alınmıştır. Çocuklara ait tanıtıcı bilgiler araştırmacı tarafindan geliştirilen veri toplama formuna kaydedilmiştir. I.grupta bulunan 25 çocuğa, işlem öncesi eğitim verildikten sonra intravenöz uygulama Kiwanis Derneği' nin projesi olan Kiwanis Bebek üzerinde uygulatılmış ve daha sonra intravenöz girişim çocuğa uygulanmıştır. Aynı uygulamam farklı günlerde olmak üzere toplam üç defa uygulanmış, her uygulamadan sonra vizüel analog skala ile ağrı değerlendirilmiştir. Üç uygulamanın ağrı puan ortalamaları alınmıştır. II. grupta bulunan 25 çocuğa, intravenöz girişim öncesi lokal anestetik etkili krem EMLA uygulandıktan sonra girişim yapılmıştır. 2,5 gramlık krem EMLA bölgeye sürülerek ve deri üzeri plastik bandajla kapatılarak 1 saat bekletilmiştir. Kremin silinmesinden sonra deri dezenfeksiyonu yapılarak intravenöz girişim uygulanmıştır. II. grupta da çocuklara uygulanan işlem farklı günlerde üç defa uygulanmış, üç uygulamanın ağrı puan ortalamaları alınmıştır. Elde edilen veriler sayı ve yüzdelerle ifade edilmesinde, ki-kare testi, student t testi ve varyans analizi ile değerlendirilmiştir. Verilerin değerlendirilmesi sonucunda, intravenöz girişim öncesi eğitim verilen (x = 3.18) ve krem EMLA uygulanan grupta (x = 0.58) bulunan çocukların ağrı puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur (p < 0.05).63 İntravenöz girişim öncesi hemşirenin yapacağı etkili eğitimin ağrıyı azaltmada etkili olduğu, ancak intravenöz girişim öncesi krem EMLA uygulamasının ağrıyı anlamlı derecede azalttığı saptanmıştır. Ancak krem EMLA uygulamak kadar hemşirenin yapacağı eğitim, enjeksiyon nedeniyle oluşan ağrının azaltılmasında önem taşımaktadır. I. grupta (F = 0.27, p > 0.05) ve II. grupta (F = 0.49, p > 0.05) bulunan çocukların ağrı puan ortalamaları ile yaş arasındaki ilişki istatistiksel olarak anlamlı bulunmasa da, yaşm artması ile ağrı puan ortalamalarında bir azalma olduğu söylenebilir. I. ve II. grupta bulunan çocukların ağrı puan ortalamaları ile eğitim durumları arasında anlamlı bir ilişki saptanmamıştır (p > 0.05). Ancak eğitim düzeyi arttıkça ağrılı işlem olan intravenöz girişimde de ağrı puan ortalamasının azaldığı söylenebilir. Her iki grupta bulunan hastaların ağrı puan ortalamaları ile hastaların hastaneye yatıştan sonra ilk uygulamanın yapıldığı gün arasındaki ilişki istatistiksel olarak anlamlı bulunmamıştır (p>0.05). Ancak hastaneye yatıştan sonra ilk günlerde artan anksiyeteye bağlı olarak ağrı puan ortalamasının arttığı belirlenmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgular doğrultusunda, hemşireler çocukları enjeksiyon işlemi ve tüm ağrılı işlemlere hazırlarken, çocuğun yaşmı, eğitimini, hastane veya enjeksiyon deneyimini göz önünde bulundurmalıdır. Ayrıca çocukların gelişim dönemlerini, bu dönemdeki ağrı algılamalarını ve hemşirelerin yapması gerekenleri bilmeleri gereklidir. İletişim kurulamayan, kronik hastalığı olan çocuklarda ağrılı işlemler öncesi ve ağrılı işlemler öncesi yeterli zaman bulunamadığında krem EMLA uygulanarak lokal anestezi sağlanabilirÖğe Çocuklarda İntravenöz Girişimlerden Önce Lokal Anestetik Etkili Krem Emla Uygulanması İle Eğitim Verilerek Yapılan Hazırlığın Ağrı Üzerine Etkilerinin İncelenmesi(Ege Üniversitesi, 2005) Candan, Yelda; Kaymakçı, ŞenayBu araştırma 7-12 yaş grubu çocuklarda intravenöz girişim öncesi krem EMLA uygulaması ile eğitim verilerek yapılan hazırlığın ağrı üzerine etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Deneysel olarak yapılan araştırma 01 Mart 1999-31 Haziran 1999 tarihleri arasında Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalında yürütülmüştür. Araştırma kapsamına, ailelerinden izin alınan toplam 50 çocuk alınmış, 25’şer kişilik 2 grup yapılmıştır. Birinci gruba intravenöz girişim öncesi eğitim verilerek, ikinci gruba ise lokal anestetik etkili krem EMLA kullanılarak intravenöz girişim uygulanmıştır. Verilerin analizi Ege Üniversitesi Bilgisayar Merkezi’nde SPSS programı kullanılarak yapılmıştır. Verilerin değerlendirilmesi sonucunda, birinci ve ikinci grupta bulunan çocukların ağrı puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur p < 0.05 . İntravenöz girişim öncesi hemşirenin yapacağı eğitimin ağrıyı azaltmada etkili olduğu, ancak intravenöz girişim öncesi krem EMLA uygulamasının ağrıyı anlamlı derecede azalttığı saptanmıştır. Ancak krem EMLA uygulamak kadar hemşirenin yapacağı eğitim, enjeksiyon nedeniyle oluşan ağrının azaltılmasında önem taşımaktadırÖğe İZMİR İLİ HASTANELERİNDEKİ AMELİYATHANELERDE HEMŞİRELERİN ÇALIŞMA DURUMLARI VE KARŞILAŞTIKLARI RİSKLERE YÖNELİK DURUM SAPTAMA(Ege Üniversitesi, 2003) Kaymakçı, Şenay; Demir, Fatma; Candan, Yelda; Dramalı, AlevAmeliyathaneler fiziksel, biyolojik ve kimyasal açıdan hem hastalara hem de çalışanlara zararlı olabilecek bazı riskler taşırlar. Bu çalışma İzmir ili içinde çalışan ameliyathane hemşirelerinin çalışma koşullarını ve karşılaştıkları fiziksel, kimyasal ve biyolojik riskleri saptamak amacıyla yapılmıştır. Çalışma, İzmir il sınırları içinde bulunan 12 hastanede yer alan 26 ameliyat-hanede, Haziran-Eylül 1999 tarihleri arasında gerçekleştirilmiştir. Araştırma verileri araştırmacılar tarafından literatüre dayandınlarak geliştirilen soru kağıdı aracılığı ile ameliyathane sorumlu hemşireleri ile görüşülerek toplanmıştır. Soru kâğıdında 52 soru yer almakta olup görüşme süresi ortalama 1 saat sürmüştür. Veriler araştırmacılar tarafından sayı ve yüzde olarak değerlendirilmiştir. Çalışmanın sonucunda ameliyathane hemşirelerinin karşılaştıkları fiziksel, kimyasal ve biyolojik risklere karşı alınan önlemlerin yeterli olmadığı saptanmıştır.
