Entegre tıp eğitimi programları için çok işlevli bir öğrenme yönetim sisteminin moodle üzerinden uyarlanması ve paydaşların faydalanma durumu ile memnuniyetlerinin incelenmesi
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2019
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Ege Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Günümüzde eğitim, bilgiye ve bilgi kaynaklarına erişimi zamandan, mekandan ve teknolojiden bağımsız olarak günlük yaşamın her anında öğrenmeyi sağlayacak şekilde evrilmektedir. Genel anlamda e-öğrenme ve m-öğrenme yaklaşımıyla adlandırılabilen bu değişim, kurumların donanımsal ve yazılımsal değişikliklerinin yanı sıra iyi uygulama örneklerinin oluşturulmasıyla sürdürülebilir olmaktadır. Projenin amacı entegre eğitim veren tıp fakülteleri için açık kaynak kodlu Moodle'ın program, öğrenci, öğretim elemanı ve eğitim yönetimi gereksinimleri doğrultusunda uyarlanması ve kullanımının sağlanmasıdır. Bu amaç doğrultusunda entegre öğrenme yönetim sisteminin var olan sisteme aktarılmış, testleri yapılarak çalışır hale getirilmiş ve paydaşların faydalanma durumları analiz edilmiştir. Sonuç olarak sistemin ile entegre eğitim veren tıp fakültelerinde öğrencilerin öğrenme süreçlerini destekleyeceği, öğretim üyelerinin ders etkinliğinin artacağı alt yapı sağlanması ve eğitim yönetimi süreçlerinin kapasitelerini geliştireceği sonucuna ulaşılmıştır.
Açıklama
Tıp Fakültesi, Tıp Eğitimi A.B.D. Araştırma Projesi
Araştırma Projesi elektronik ortamda bulunmaktadır.
Araştırma Projesi elektronik ortamda bulunmaktadır.
