OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARININ RUHSAL HASTALIKLARA YÖNELİKİNANÇ VE TUTUMLARI
Küçük Resim Yok
Tarih
2020
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Giriş: Bu araştırmada bir grup okul psikolojik danışmanının ruhsal hastalıklara yönelik damgalayıcı inanç ve tutumlarıyla, yakınlarında ruhsal hastalık olmasının bunlara etkisi olup olmadığının belirlenmesi amaçlanmıştır. GereçveYöntem: Bu araştırma bir ilçenin tüm okul psikolojik danışmanlarının kişisel bilgi formu, Ruhsal Hastalıklara Yönelik İnançlar Ölçeği (RHYİÖ) ve Ruhsal Sorunlu Bireylere Yönelik Toplum Tutumları Ölçeği (RSBTTÖ) sonuçlarının değerlendirilmesi ile yapılmıştır. Bulgular: Toplam 38 (%70.4) kadın, 16 (%29.6) erkek olmak üzere, 54 okul psikolojik danışmanı çalışmaya alınmıştır. Örneklemin yaş ortalaması 32 [21-58] yıldı. Kırkbeşi (%83.3) lisans, 9’u (%16.7) yüksek lisans mezunuydu. Yirmi dokuzu (%53.7) evli, 25’i (%46.3) bekardı. Yirmi dördünün (%44.4) yakınında bir ruhsal hastalık vardı. Yakınlarında ruhsal hastalık olanlarda RHYİÖ’nün toplam puanı (p=0.008) ve “Çaresizlik ve Kişilerarası İlişkilerde Bozulma”alt ölçek puanı (p=0.037) daha düşüktü. “Tehlikelilik” (p=.230) ve “Utanma” (p=.201) alt ölçek puanları ve RSBTTÖ ‘nün tüm alt ölçek puanları iki grup arasında benzerdi. Sonuç: Psikolojik danışmanların ruhsal hastalıkları olan bireyleri tehlikeli olarak algılamaları, onlardan utanmalarıve toplum temelli tedavi almaları açısından tutumları, ruhsal bir hastalığı olan yakınları varsa dahi aynıkalmaktadır. Psikolojik danışmanla ruhsal hastalıklarla ilgili bilgilerini artıran, damgalama karşıtı eğitimler verimesi önerilir.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Kaynak
İzmir Eğitim ve Araştırma Hastanesi Tıp Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
24
Sayı
4
