Sürdürülebilir Yerleşke Kavramı Farkındalığının Ege Üniversitesi Yerleşkesi Örneğinde İrdelenmesi

dc.contributor.authorDemirkol, Ahenk Karcı
dc.contributor.authorBirişçi, Tanay
dc.date.accessioned2023-01-12T20:29:21Z
dc.date.available2023-01-12T20:29:21Z
dc.date.issued2020
dc.departmentN/A/Departmenten_US
dc.description.abstractAmaç: Sürdürülebilir bir yaşam tarzının geliştirilmesi ve bu uygulamaların toplum tarafındanbenimsenmesinin sağlanmasında yüksek öğrenim kurumlarının etkisinin önemli olduğudüşünülmektedir. Bu çalışmanın amacı Ege Üniversitesi Yerleşkesi’sinde çalışmakta olanakademisyenlerin sürdürülebilirlik kavramı ve sürdürülebilir yerleşke hakkında temel bilgiseviyesini ve kişisel düşüncelerini irdelemektir.Materyal ve Metod: Bu çalışmada, üniversitenin yönetimi ve eğitiminde daha etkin olduğudüşünüldüğü için yalnızca akademisyenler hedef alınarak, toplam 215 akademik personelleyüz yüze görüşmelerle anket çalışması yapılmıştır. İki bölümden oluşan anket çalışmasındakatılımcıların demografik özellikleri ve sürdürülebilir yerleşkeler hakkındaki temel bilgileri vedüşünceleri irdelenmiştir. Ayrıca katılımcıların demografik verileri ve sürdürülebilir yerleşkekavramı hakkındaki bilgileri arasındaki ilişki açıklanmıştır.Bulgular: Yapılan anket çalışması sonucunda, katılımcıların %44,3’nün sürdürülebilir yerleşkekavramı hakkında bilgi sahibi olduğu, %83,8’nin sürdürülebilir yerleşke uygulamalarınıdesteklediği, %88,9’nun sürdürülebilir yerleşke uygulamalarını insan ve çevre için faydalıbulduğu ortaya konulmuştur. Katılımcıların %15,7’si sürdürülebilir yerleşke uygulamalarınıyüksek maliyetli bulmakta ve %77,9 oranındaki katılımcılar bu uygulamaların uzun vadedeekonomik tasarruf sağlayacağını düşünmektedir. Katılımcıların %93,2’si yeşil yerleşkelerdeçalışmanın performansı artırdığını düşündüklerini belirtmişlerdir. Katılımcıların verdiklericevaplar cinsiyetlerine, yaşlarına, unvan ve kadrolarına, fakültelerine ve çalışma sürelerine göregruplandırıldığında; yaş ve katılımcıların çalışmakta oldukları fakülte dışında diğer gruplardaistatiksel olarak anlamlı bir fark görülmemiştir.Sonuç: Yapılan analizler sonucunda, katılımcıların sürdürülebilir yerleşke kavramı hakkındayeterli bilgiye sahip olmadıkları, konu ile ilgili bilgi düzeylerinin yaş ve fakültelerine bağlı olarakistatistiksel anlamda değişiklik gösterdiği saptanmıştır. Sürdürülebilirlik kavramı hakkındabilgilendirici çalışmalar yapılması önerilmektedir.en_US
dc.identifier.doi10.20289/zfdergi.638112
dc.identifier.endpage379en_US
dc.identifier.issn1018-8851
dc.identifier.issn2548-1207
dc.identifier.issue3en_US
dc.identifier.startpage367en_US
dc.identifier.trdizinid415926en_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.20289/zfdergi.638112
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/415926
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11454/80462
dc.identifier.volume57en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofEge Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.titleSürdürülebilir Yerleşke Kavramı Farkındalığının Ege Üniversitesi Yerleşkesi Örneğinde İrdelenmesien_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar