AAMD uyumsal davranış ölçeğinin Türkiye popülasyonunda adaptasyonu
Küçük Resim Yok
Tarih
1992
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Ege Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/closedAccess
Özet
Bu çalışma AAMD Uyumsal Davranış Ölçeği Okul Formu (ABS-SE)'nun İzmir'deki İlkokullara devam eden öğrenciler için bir adaptasyonudur. Çalışmanın ilk aşamasında ölçeğin maddeleri Türkçeye çevrilmiş ve bazı maddeler üzerinde önemli olmayan değişiklikler yapılmıştır. Bundan sonra, ölçek normal ve özel alt sınıflardan alınan örnekleme uygulanarak madde analizi yapılmıştır. Normal çocuk ile eğitilebilir zihinsel engelli çocuğu ayıran maddeler seçilerek ölçeğin orijinalinden daha kısa yeni bir formu oluşturulmuştur. Ölçeğin bu formu temsili bir örnekleme uygulanarak İzmir ilkokulları için yerel geçici normlar elde edilmiştir.
Açıklama
Proje Yürütücüleri; Oya Somer, Çağatay Erten, Candan Kurt
Araştırma Projesi -- Ege Üniversitesi, 1992
Araştırma Projesi -- Ege Üniversitesi, 1992
