Hemşirelik öğrencilerine periferik ven kateterizasyon becerisi kazandırmada kızılötesi ışık ve standart tekniğin psikomotor beceri performanslarına etkisi
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2021
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Ege Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Araştırma hemşirelik öğrencilerine periferik intravenöz kateterizasyon (PİK) becerisi kazandırmada kızılötesi ışık ve standart uygulama ile öğretimin öğrencilerin psikomotor beceri düzeyine etkisini incelemek amacıyla planlanmıştır. Ön test son test kontrol gruplu tasarıma sahip randomize kontrollü deneysel araştırma Aralık 2019 - Şubat 2020 tarihleri arasında Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi ikinci sınıfında öğrenim gören, temel hemşirelik becerilerinin öğrenildiği "Hemşirelikte Temel İlke ve Uygulamalar" dersinin "Temel Hemşirelik Bakım Uygulaması" modülüne devam eden ve örneklem kriterlerine uyan ve araştırmaya katılmayı kabul eden öğrencilerle (n=224) gerçekleştirilmiştir. Araştırma verilerinin toplanmasında Birey Tanıtım Formu (EK-II), Periferik Ven Kateterizasyon (PİK) Beceri Performans Testi (EK-III), Periferik İntravenöz Kataterizasyon Bilgisi Değerlendirme Formu (EK-IV), Öğrenci Memnuniyeti ve Öğrenmede Kendine Güven Ölçeği (EK-V) uygulanarak değerlendirilmesi sağlanmıştır. Kızılötesi ışık ile damar görüntüleme öğretiminin uygulandığı uygulama grubunun periferik intravenöz kateterizasyon beceri puan ortalamaları standart öğretimin uygulandığı kontrol grubuna göre yüksek bulunmuştur (p<0.05). Kızılötesi ışık ile damar görüntüleme öğretiminin uygulandığı uygulama grubu ve standart öğretimin uygulandığı kontrol gruplarında periferik intravenöz kataterizasyon bilgisi ön test ve son test puanları istatistiksel olarak anlamlı düzeyde artmıştır (p<0.001). Kızılötesi ışık ile damar görüntüleme öğretiminin uygulandığı uygulama grubunda kataterizasyon girişiminin başarı oranı çok yüksek bulunmuştur. Araştırma sonucunda; hemşirelik öğrencilerine periferik ven kateterizasyon becerisi kazandırmada ile kızılötesi ışık ile damar görüntüleme öğretim yönteminin kullanılmasının öğrencilerin psikomotor becerilerini ve kataterizasyon girişiminin başarısını arttırdığı saptanmıştır.;Periferik İntravenöz Kateterizasyon, Damar Görüntüleme, Hemşirelik, Kızılötesi Işık.;Peripheral Intravenous Catheterization, Vein Imaging, Nursing, Infrared Light.89.
Açıklama
Hemşirelik Fakültesi, Hemşirelik Esasları A.B.D. Araştırma Projesi
Araştırma Projesi elektronik ortamda bulunmaktadır.
Araştırma Projesi elektronik ortamda bulunmaktadır.
