Ergenler İçin Sosyal Kaygı Ölçeğinin (ESKÖ) Geçerlik ve Güvenirliğin İncelenmes

Küçük Resim Yok

Tarih

2007

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Amaç:Bu çalışmanın amacı Ergenler için Sosyal Kaygı Ölçeğinin (ESKÖ) Türk ergenler için psikometrik özelliklerinin incelenmesidir. ESKÖ, 18 maddeyi içeren üç alt ölçekten oluşmaktadır: Olumsuz Değerlendirilme Korkusu (ODK), Genel Durumlarda Sosyal Kaçınma ve Huzursuzluk Duyma (G-SKHD) ve Yeni Durumlarda Sosyal Kaçınma ve Huzursuzluk Duyma (Y-SKHD). Yöntem: ESKÖ'nün psikometrik özellikleri 12-15 yaş arasında 1242 ergen (643 kız ve 599 erkek) üzerinde incelenmiştir. Sonuçlar: Bulgular ESKÖ'nün üç faktörlü yapısını desteklemektedir. Cronbach Alfa ve iki yarım güvenilirlik katsayıları ölçeğin tümü ve alt ölçekleri için kabul edilebilir düzeydedir. ESKÖ'nün Çapa Çocuk ve Ergenler İçin Sosyal Fobi Ölçeği (ÇESFÖ) ve Çocuklar İçin Durumluk-Sürekli Kaygı Envanteri-Sürekli Kaygı Formu (ÇDSKE-SK) ile istatistiksel olarak ilişkili bulunması iyi bir yapı geçerliğine sahip olduğunu ortaya koymuştur. Ayrıca alt ölçekler arasında orta düzeyde bir korelasyon bulunmuştur. Kız ve erkek öğrencilerin ESKÖ puanları karşılaştırıldığında, kızların ODK alt ölçeğinden erkeklerin G-SKHD alt ölçeğinden istatistiksel olarak anlamlı düzeyde daha yüksek puan aldıkları saptanmıştır. Tartışma: Bulgular ölçeğin Türk örneklemi için geçerlik ve güvenirliğinin tatmin edici olduğunu göstermiştir.
The aim of the present study evaluate psychometric properties of the Social Anxiety for Adolescents (SAS-A) in Turkish sample. SAS-A consists of 18 items divided into 3 subscales: Fear of Negative Evaluation (FNE), General Social Avoidance and Distress (SAD-G) and Social Avoidance and Distress in New Situations (SAD-N). Method: The psychometric properties of SAS-A were examined on a sample of 1242 (643 girls, 599 boys) adolescents between 12-15 years of age. Results: Results replicated a three-factor structure for the SAS-A. Reliability estimates by Cronbach alpha and Split half coefficients were acceptable for the SAS-A subscales and total. The SAS-A demonstrated good construct validity, showing statistically significant relationships with other social phobia (ÇESFÖ) and trait anxiety (STAI-C-T) measures. In addition moderate interrelationship among the subscales were observed. The comparison of SAS-A scores between girls and boys showed significant differences on FNE and SAD-G subscales. Girls scored significantly higher than boys on the FNE whereas boys scored higher than girls on the SAD-G. Discussion: These findings suggest that the validity and the reliability of SAS-A were satisfactory for the Turkish elementary school sample.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Psikoloji

Kaynak

Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

14

Sayı

2

Künye